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07 julio 2011

Sexo y Cars 2


¡Bienvenidos de nuevo a nuestro humilde programa! (esta vez con retraso debido a problemas logísticos...)

En este capítulo hablaremos de siete películas:
-Cars 2
-Bad Teacher
-Begginers (Principiantes)
-Amigos
-Sólo Sexo y Nada más
-Las manos en el Aire
-Le Quattro Volte

¡Todos los jueves un nuevo episodio!

01 julio 2011

Estrenos Críticos 06 TRANSFORMERS: El Lado Oculto de la Luna



En el capítulo de hoy, David y FJ hablan de las 9 películas que se estrenan el viernes 1 de julio:
-El Hombre de al lado 01:52
-Una mujer en África 02:33
-Blackthorn: Sin Destino 03:38
-Cena de amigos 04:54
-Win win (ganamos todos) 06:05
-Cuando un hombre vuelve a casa 07:02
-Caballeros, Princesas y otras bestias 07:50
-Convención en Cedar Rapids 09:00
-Y, por supuesto, la genialísima película de la semana: TRANSFORMERS: El Lado Oculto de la Luna. 10:07

Adoramos Transformers y a Michael Bay.

08 febrero 2010

¿Qué peli es?



A ver, ¿qué peli es?

26 enero 2007

El número 23

Como habréis comprobado, buena parte de este blog está dedicada a publicar curiosidades que hemos ido encontrando durante nuestras andanzas por la red. Enlaces, artículos, juegos, fotos, vídeos.. que nos han llamado la atención, eran divertidos, entretenidos, curiosos o útiles, quién sabe.

Normalmente uno entra buscando algo en particular y acaba leyendo artículos que nada tienen que ver.

Yo estaba buscando en internet tipos de hongos gigantes motivada por un episodio de Expediente X donde hablaban de hongos de kilómetros de longitud. Así que he decidido, según lo oía, abrir el portátil y ver qué licencias se estaban tomando para adaptar la realidad a un nuevo suceso paranormal de los que tanto odia la agente Scully. Me he llevado una sorpresa, porque efectivamente, ahí estaba el artículo de los hongos, dispuesto a avalar lo que decían Fox y Dana: la Armillaria Ostoyae, en el blog de Maikelnai. Estaba tan bien explicado que me he animado a seguir leyendo artículos del blog.

He encontrado un par de juegos visuales interesantes, y después de trastear un poco más, he llegado al texto que me ha animado a escribir esta nueva entrada:

ESTE ARTÍCULO SOBRE EL NÚMERO PRIMO 23 que no pienso copiar para que así visitéis su página. Eso sí, comentadlo aquí (jejejeje...)

Espero que lo encontréis interesante...


Edito, porque acabo de descubrir que Maikelnai tiene enlazado a CPI y a Malaciencia... si es que una siempre va por detrás....

07 diciembre 2006

Un cuento...

Érase que se era una blogger despistadilla ella, llamémosla Caperucita Suis... Se le ocurrían posts muy entretenidos en los que proponía acertijos que resolvían con pensamiento lateral e incluso ponía las respuestas de algunos de ellos. Pero un día, el Lobo feroz al que algunos lo conocían por Alzeimer le jugó una mala pasada atacándole sevéramente y haciendo que se olvidara de poner una de las respuestas al acertijo que ella puso. Casualmente pasaba por ahí el apuesto, valiente e inteligentísimo leñador (que tenía una nave espacial :P ) y la rescató trayéndole la ansiada respuesta.

La respuesta en cuestión era:



Y fueron felices y se escribieron muchos email. xD

05 diciembre 2006

La misteriosa secuencia de números

Vía Gaussianos os escribo este curiosísimo polinomio:





En principio no tiene nada de especial, es un polinomio como otro cualquiera, pero tiene propiedades realmente interesantes.

Si lo evaluamos en 0, 1, 2 y en los números naturales posteriores obtenemos los siguientes resultados:

4, 12, 35, 89, 213, 511, 1194, 2622, 5346, 10150, 18093…

Nada especial en principio, pero seguimos haciendo cuentas. Escribimos la secuencia que obtenemos al restar cada número menos el anterior:

8, 23, 54, 124, 298, 683, 1428, 2624, 4804, 7943…

Seguimos sin obtener nada aparentemente interesante. Paciencia. Realizamos la misma operación varias veces más, hasta que llegamos a una situación en la que obtenemos todo ceros. Aquí están las secuencias obtenidas:

SEC. 1: 4, 12, 35, 89, 213, 511, 1194, 2622, 5346, 10150, 18093…
SEC. 2: 8, 23, 54, 124, 298, 683, 1428, 2624, 4804, 7943, 12458…
SEC. 3: 15, 31, 70, 174, 385, 745, 1296, 2080, 3139, 4515, 6250…
SEC. 4: 16, 39, 104, 211, 360, 551, 784, 1059, 1376, 1735…
SEC. 5: 23, 65, 107, 149, 191, 233, 275, 317, 359…
SEC. 6: 42, 42, 42, 42, 42, 42, 42, 42, 42, 42…
SEC. 7: 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0…
SEC. 8: 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0…
SEC. 9: 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0…
SEC. 10: 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0…

Llega un momento en el que todos los números de la secuencia son ceros, y por tanto las siguientes también están formadas por ceros. Curioso, ¿verdad?.

Un momento, los números con los que comienzan las secuencias que no están formadas por ceros están en cursiva…uhmmm…¿Qué tienen de especial esos números?:

4, 8, 15, 16, 23, 42

¡¡Exacto!!. ¡¡Son los números de Lost!!. Absolutamente sorprendente…

04 diciembre 2006

Santa Claus

Del libro Matemática, ¿estás ahí? de Adrián Paenza


"Como creo que aún hoy hay gente que le reclama a Santa Claus que no le haya traído lo que le pidió, les pido que sigan atentamente las peripecias que el pobre Santa tiene que padecer todos los años.

Aquí va:


Existen aproximadamente dos mil millones de niños en el mundo. Sin embargo, como Santa Claus no visita niños musulmanes, ni judíos ni budistas, esto reduce su trabajo en la noche de Navidad y sólo tiene que visitar 378 millones de chicos.

Con una tasa promedio de 3,5 “niños” por casa, se convierte en 108 millones de hogares (suponiendo que al menos hay un niño bueno por casa). Santa Claus tiene alrededor de 31 horas de Navidad para realizar su trabajo, gracias a las diferentes zonas horarias y a la rotación de la Tierra, asumiendo que viaja de este a oeste (lo cual parece lógico).
Esto suma 968 visitas por segundo. Como quien dice, para cada casa cristiana con un niño bueno, Santa tiene alrededor de 1/1000 de segundo para: estacionar el trineo, bajar, entrar por la chimenea, llenar las botas de regalos, distribuir los demás regalos bajo el arbolito, comer los bocadillos que le dejan, trepar nuevamente por la chimenea, subirse al trineo… y llegar a la siguiente casa.

Suponiendo que cada una de esas 108 millones de paradas están equidistribuidas geográficamente, estamos hablando de alrededor de 1248 metros entre casa y casa. Esto significa, un viaje total de 121 millones de kilómetros… sin contar descansos o paradas al baño. Por lo tanto, el trineo de Santa Claus se mueve a una velocidad de 1.040 kilómetros por segundo… es decir, casi tres mil veces la velocidad del sonido.

Hagamos una comparación: el vehículo más rápido fabricado por el hombre viaja a una velocidad máxima de 44 km/seg. Un reno convencional puede correr (como máximo) a 24 km por hora o, lo que es lo mismo, unas siete milésimas de kilómetro por segundo.

La carga del trineo agrega otro elemento interesante. Suponiendo que cada niño sólo pidió un juguete de tamaño mediano (digamos de un kilo), el trineo estaría cargando más de 500.000 toneladas… sin contar a Santa Claus. En la Tierra un reno normal NO puede acarrear más de 150 kg. Aun suponiendo que un reno pudiera acarrear diez veces el peso normal, el trabajo, obviamente, no podría ser hecho por ocho ó nueve renos. Santa Claus necesitaría 360.000 de ellos, lo que incrementa la carga otras 54.000 toneladas… sin contar el peso del trineo.

Más allá de la broma, 600.000 toneladas viajando a 1.040 km/seg sufren una resistencia al aire enorme, lo que calentaría los renos, de la misma forma que se calienta la cubierta de una nave espacial al ingresar a la atmósfera terrestre. Por ejemplo, los dos renos de adelante, absorberían 14,3 quintillones de joules de energía por segundo cada uno… por lo que se calcinarían casi instantáneamente, exponiendo a los renos siguientes y creando ensordecedores “booms” sónicos. Todos los renos se vaporarizarían en un poco más de cuatro milésimas de segundo… más o menos cuando Santa Claus esté a punto de realizar su quinta visita.

Si no importara todo lo anterior, hay que considerar el resultado de la desaceleración de 1.040 km/seg. En 0,001 de segundo, suponiendo un peso de Santa Claus de 150 kg, estaría sujeto a una inercia de fuerza de 2.315.000 kg, rompiendo al instante sus huesos y desprendiendo todos sus órganos, reduciéndolo al pobre Santa Claus a una masa sin forma aguada y temblorosa.

Si aun con todos estos datos, los enoja que Santa Claus no les haya traído lo que le pidieron este año, es porque son tremendamente injustos y desconsiderados."

29 noviembre 2006

Pensamiento Lateral 2

PROBLEMA 1

Se tienen dos velas iguales, de manera tal que cada una tarda exactamente una hora en consumirse. Si uno tiene que medir quince minutos y no tiene cronómetro, ¿cómo tiene que hacer para aprovechar lo que sabe de las velas?

Además, no se las puede cortar con un cuchillo ni se las puede marcar. Sólo se puede usar el encendedor y los datos que uno tiene sobre cada vela.

SOLUCIÓN AQUÍ (texto en negro, para verlo, seleccionalo con el ratón)

Se toma una vela y se la enciende de los dos extremos. Al mismo tiempo, se enciende la otra vela. Cuando la primera se terminó de consumir, pasó media hora. Eso quiere decir que queda también exactamente media hora hasta que la segunda vela termine de consumirse. En ese momento, se prende el otro extremo de la segunda vela.
En el instante en que se termina de consumir esta segunda vela, se cumplen exactamente quince minutos desde que empezó el proceso.



***************


PROBLEMA 2

Tienes 10 monedas:



y debes ubicarlas de tal manera que formen
5 filas de 4 monedas cada una de ellas.



Una ayudita aquí

Pensamiento Lateral

En el libro "Matemática, ¿Estás ahí?", Adrián Paenza nos transcribe la definición y los ejemplos del Pensamiento Lateral que podemos encontrar en la web de Paul Sloane . En ella nos dice lo siguiente:

En el pensamiento lateral, a uno le presentan un problema que no contiene la información suficiente para poder descubrir la solución. Para avanzar se requiere de un diálogo entre quien lo plantea y quien lo quiere resolver.

En consecuencia, una parte importante del proceso es hacer preguntas. Las tres respuestas posibles son: sí, no o irrelevante. Cuando una línea de preguntas se agota, se necesita avanzar desde otro lugar, desde una dirección completamente distinta.
Y aquí es cuando el pensamiento lateral hace su presentación. Para algunas personas, es frustrante que un problema “admita” o “tolere” la construcción de diferentes respuestas que “superen” el acertijo.
Sin embargo, los expertos dicen que un buen problema de pensamiento lateral es aquél cuya respuesta es la que tiene más sentido, la más apta y la más satisfactoria. Es más: cuando uno finalmente accede a la respuesta se pregunta “cómo no se me ocurrió”.

La lista de problemas de este tipo más conocida es la siguiente:

A) EL HOMBRE EN EL ASCENSOR. Un hombre vive en un edificio en el décimo piso (10). Todos los días toma el ascensor hasta la planta baja para ir a su trabajo. Cuando vuelve, sin embargo, toma el ascensor hasta el séptimo piso y hace el resto del recorrido hasta el piso en el que vive (el décimo) por las escaleras. Si bien el hombre detesta caminar, ¿por qué lo hace?

B) EL HOMBRE EN EL BAR. Un hombre entra en un bar y le pide al barman un vaso de agua. El barman se arrodilla buscando algo, saca un arma y le apunta al hombre que le acaba de hablar. El hombre dice “gracias” y se va.

C) EL HOMBRE QUE SE “AUTOESTRANGULÓ”. En el medio de un establo completamente vacío, apareció un hombre ahorcado. La cuerda alrededor de su cuello estaba atada a un andamio del techo. Era una cuerda de tres metros. Sus pies quedaron a un metro de altura del piso. La pared más cercana estaba a siete metros del muerto. Si escalar las paredes o treparse al techo es imposible, ¿cómo hizo?

D) HOMBRE EN UN CAMPO ABIERTO CON UN PAQUETE SIN ABRIR. En un campo se encuentra un señor tendido, sin vida. A su lado hay un paquete sin abrir. No hay ninguna otra criatura viva en el campo. ¿Cómo murió?

E) EL BRAZO QUE LLEGÓ POR CORREO. Un hombre recibió un paquete por correo. Lo abrió cuidadosamente y encontró el brazo de un hombre adentro. Lo examinó, lo envolvió nuevamente y lo mandó a otro hombre. Este segundo hombre examinó el paquete que contenía el brazo muy cuidadosamente también, y luego, lo llevó hasta un bosque en donde lo enterró. ¿Por qué hicieron esto?

F) DOS AMIGOS ENTRAN A COMER EN UN RESTAURANTE. Los dos lograron sobrevivir al naufragio de un pequeño barco en donde viajaban ambos y el hijo de uno de ellos. Pasaron más de un mes juntos en una isla desierta hasta que fueron rescatados. Los dos ordenan el mismo plato del menú que se les ofrece. Una vez que el mozo les trae la comida, comienzan a comer. Uno de ellos, sin embargo, ni bien prueba el primer bocado sale del restaurante y se pega un tiro. ¿Por qué?

G) UN HOMBRE VA BAJANDO LAS ESCALERAS DE UN EDIFICIO cuando advierte súbitamente que su mujer acaba de morir. ¿Cómo lo sabe?

H) LA MÚSICA SE DETUVO. La mujer se murió. Explíquelo.

I) EN EL FUNERAL DE LA MADRE DE DOS HERMANAS, una de ellas se enamora profundamente de un hombre que jamás había visto y que estaba prestando sus condolencias a los deudos. Las dos hermanas eran las únicas que quedaban ahora como miembros de esa familia. Con la desaparición de la madre ellas dos quedaban como únicas representantes. Después del funeral y ya en la casa de ambas, una hermana le cuenta a la otra lo que le había pasado (y le estaba pasando con ese hombre) del que no sabía quién era y nunca había visto antes. Inmediatamente después, mata a la hermana. ¿Por qué?



Las respuestas las publicaré en los comentarios.